С педагогическим тактом

Новости

28.10.2016, 16:11

Технической учебе в Алматинском эксплуатационном локомотивном депо всегда придается особое значение. Ведь от правильных и грамотных действий машинистов напрямую зависит безопасность движения. Задача машиниста-инструктора по обучению локомотивных бригад Артема Биккужина – снабдить бригаду техническими знаниями и научить ее правильно действовать в той или иной ситуации. Сначала Артем Валерьевич читает лекцию, затем проводит практические занятия. На момент моего прихода в депо проходили технические занятия с машинистами электровозной колонны. В переполненном кабинете собрались локомотивные бригады, обсуждалась интересные темы «Электровоз ВЛ80 – цепи управления линейными контакторами, возможные неисправности и выход их из положения», «Схемы выпрямления переменного тока». - Чаще всего поводы к чрезвычайным ситуациям включают в себя нарушения правил и инструкций, бывает, что нарушения безопасности движения наступают в результате целой цепочки событий, то есть из-за предпосылок, каждая из которых, на первый взгляд, не представляет опасности, а в целом они создают нестандартную ситуацию. Виной тому низкий уровень знаний локомотивных бригад, - говорит машинист-инструктор. Технический кабинет оснащен с учетом всех требований. Имеются действующие схемы электровоза и тепловоза. Тренажер намеренно имитирует падения тормозного давления, сбой АЛСН, выход из строя приборов безопасности, другого оборудования. И в процессе обучения Артем Валерьевич видит, какие действия предпринимает локомотивная бригада в создавшейся ситуации. Ведь, по словам специалиста, именно тренинг, разыгранный с помощью тренажера, запоминается гораздо лучше, чем традиционным способом проведенным урок. Здесь участники не просто рассказывают о возможных действиях, но и сами их осуществляют. По словам педагога, плохо обученный специалист является причиной аварийных ситуаций. - Мне всегда интересно узнать, по призванию ли молодой человек пришел работать в депо или оказался здесь случайно. Наша профессия требует точности и внимания, выносливости и смекалки. Дорога не прощает ни халатности, ни ошибок, - говорит Артем Валерьевич. Коллеги ценят и уважают своего учителя за его профессионализм и грамотный подход. Он старается по мере возможности выехать с локомотивной бригадой по маршруту, причем в процессе поездки внимательно наблюдает за тем, как реагирует локомотивная бригада, как машинист ведет поезд, делает пометки у себя в журнале, а после рейса проводит тщательный разбор, анализируя каждую погрешность. По его глубокому убеждению, только знания, навыки и опыт могут помочь машинисту реализовать себя в своей профессии.

С педагогическим тактом

Читайте также

Газета Қазақстан теміржолшысы, №46 от 16 июня 2026 года